Арон Быховский Выдающийся советский физик, педагог, доктор наук Дата рождения: 13.08.1929 Страна: Украина

1. Детство и образование
2. Академическая карьера
3. Научные работы и публикации
4. Интерес к живым системам
5. Негэнтропия и информация
6. Энтропия и информационные сигналы
7. Обучение планарий

Детство и образование

Выдающийся советский физик, педагог и доктор наук Николай Николаевич Быховский родился 13 августа 1929 года в городе Щорсе (ныне Сновск, Черниговская область). В 1944 году он блестяще окончил 131 среднюю школу Киева, получив золотую медаль. Два года спустя он поступил в Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, где в 1951 году завершил полный курс обучения на физическом факультете со специализацией в области физики.

Академическая карьера

После окончания университета Быховский занял должность профессора кафедры физики в Украинской сельскохозяйственной академии (с 13 марта 1981 года). Его исследования сосредоточились на физической химии, в частности, на изучении поверхностных явлений, капиллярности и поверхностного натяжения.

Научные работы и публикации

Быховский опубликовал многочисленные монографии и статьи в профильных журналах, включая "Физику металлов и металловедение". Его работа "Неизотермическое растекание жидких металлов по поверхности твердых", написанная в соавторстве с А. В. Пащенко, стала заметным вкладом в эту область исследования.

Интерес к живым системам

В 1960-х годах Быховский проявил интерес к проблеме существования и эволюции живых систем в свете второго закона термодинамики. Он предположил, что общим фактором, объясняющим снижение энтропии как в эволюционных процессах, так и в развитии машин, является передача информации.

Негэнтропия и информация

Быховский исследовал связь между математическими выражениями для негэнтропии и количества информации. Он выдвинул теорию об их взаимосвязи, поскольку обе величины являются мерами организованности физической системы. Он подчеркивал критическую роль информационных процессов в жизнедеятельности организмов.

Энтропия и информационные сигналы

Быховский показал, что информационные сигналы, поступающие в живые системы, способствуют установлению дополнительных функциональных связей и, как следствие, повышению ее организованности и снижению энтропии. Он исследовал снижение энтропии между поколениями и обсуждал влияние "озвучивания" растений на их рост, объясняемое молекулярными механизмами.

Обучение планарий

На примере плоских червей (планарий) Быховский продемонстрировал, что обучения рефлекторной реакции на свет приводит к выделению новых химических веществ. Эти вещества ускоряли процесс обучения у неопытных червей при их скармливании.