![]() |
Генри РессельАмериканский астроном.
Дата рождения: 25.10.1877
Страна: США |
Содержание:
- Начало жизни и образование
- Академическая карьера
- Исследования звездной эволюции
- Другие достижения
- Почести и награды
- Смерть и наследие
Начало жизни и образование
Генри Норис Рессель родился 25 октября 1877 года в Ойстер-Бей, штат Нью-Йорк. Он получил образование у Чарльза Янгса в Принстонском университете и Роберта Болла в Кембриджском университете.
Академическая карьера
Принстон, обсерватория Маунт-Вилсон и ГарвардВ 1905 году Рессель сменил Янгса на посту профессора астрономии и директора обсерватории в Принстоне. Он занимал эту должность до 1947 года. В этот период, с 1922 по 1942 год, он также был сотрудником обсерватории Маунт-Вилсон. После ухода из Принстона Рессель работал в Гарвардской обсерватории с 1947 по 1952 год.
Исследования звездной эволюции
Основные исследовательские работы Ресселя были связаны со звездной эволюцией. В 1913 году он независимо от Эйнара Герцшпрунга построил диаграмму, связывающую спектры и светимость звезд, известную как диаграмма Герцшпрунга-Ресселя. В 1913-1914 годах он разработал концепцию звездной эволюции, согласно которой основным источником энергии звезд является их гравитационное сжатие. Рессель также предположил, что звезды изменяются от красных гигантов к красным карликам через звезды типа Солнца.
Другие достижения
Помимо исследований звездной эволюции, Рессель внес значительный вклад в другие области астрономии. Он создал общую теорию затменных переменных звезд в 1912 году, первым определил содержание химических элементов в атмосфере Солнца в 1929 году и получил надежные оценки содержания химических элементов во Вселенной.
Почести и награды
Рессель состоял членом многих академий наук, был президентом Американского астрономического общества и был награжден многочисленными медалями и премиями.
Смерть и наследие
Генри Норис Рессель скончался 18 февраля 1957 года в Принстоне, штат Нью-Джерси. Его исследования звездной эволюции и другие достижения и по сей день продолжают формировать наше понимание космоса.

США




