 |
Игорь ЖивагинУкраинский русскоязычный поэт-лирик
Дата рождения: 24.06.1950
Страна:  Украина |
Содержание:
- Детство и образование
- Военная служба и место жительства
- Творческая деятельность
- Поэт-гражданин
- Издательская деятельность
- Публикации и сборники
- Наследие
Детство и образование
Игорь Живагин родился 24 июня 1950 года в Верхотурье Свердловской области. Его детство прошло на Северном Кавказе в городе Орджоникидзе (Владикавказе). В 1973 году он окончил филологический факультет Житомирского педагогического института.
Военная служба и место жительства
С 1969 по 1971 год Игорь Живагин служил в армии в ГДР. С 1972 года постоянно проживал в Житомире.
Творческая деятельность
Поэт-лирикИгорь Живагин начал писать стихи еще в школьные годы. Он писал о полесском крае, природе, местных жителях, ветеранах войны, ликвидаторах аварии на ЧАЭС. Стихотворения поэта отличались высокой гаммой чувств, переживаний и страданий человеческой души. Женский образ в его поэзии рождался из сплетения личного опыта и внутренних переживаний.
Поэт-гражданин
Игорь Живагин не только писал о личном, но и остро реагировал на социальные проблемы. Он обращался в своем творчестве к таким темам, как патриотизм, гражданская ответственность, социальная несправедливость. Его стихи отличались гражданской пафосом и призывали читателей к состраданию, пониманию и взаимопомощи.
Издательская деятельность
Игорь Живагин был руководителем издательства "Ленок" в Житомире.Членство в творческих объединениях
В 1995 году Игорь Живагин был принят в Житомирскую областную организацию Союза писателей Украины.
Публикации и сборники
При жизни Игоря Живагина вышли несколько сборников его стихов:"Осенний поцелуй" (1993)
"Во имя любви" (1994)
"Глазами блаженной души" (1996)
"Под вечным куполом небес" (1996)
"Агония любви" (1997)
Последний сборник, "Прикосновенье", был опубликован в 2010 году, через 12 лет после смерти поэта.
Наследие
Творчество Игоря Живагина оставило заметный след в украинской литературе. Его стихи и сегодня продолжают трогать сердца читателей, заставляя их задуматься о важных жизненных ценностях, любви, сострадании и гражданской ответственности.
