Макс Дворжак

Макс Дворжак

Австрийский историк искусства
Дата рождения: 24.06.1874
Страна: Австрия

Содержание:
  1. Чешское Начало и Венская Школа
  2. Теория "Идеализм и Натурализм"
  3. История Искусства как История Духа
  4. Курс Лекций и Исследование Возрождения
  5. Микеланджело как Вершина Возрождения
  6. Наследие Дворжака

Чешское Начало и Венская Школа

Макс Дворжак, чешский историк искусства, родился в Праге и получил образование там и в Вене. С 1902 года он преподавал, а с 1909 года стал профессором в Венском университете. Он стал членом Венской академии наук и одним из представителей Венской школы искусствознания.

Теория "Идеализм и Натурализм"

Работы Дворжака в значительной степени посвящены искусству средневековья, Возрождения и барокко. Его теория "идеализм и натурализм" рассматривала историю искусства как историю идей, зависящую от "духа эпохи" или доминирующих этических, религиозных и философских представлений.

История Искусства как История Духа

После смерти Алоиза Ригля в 1905 году Дворжак стал его преемником на кафедре истории искусства в Венском университете. Он опубликовал труд "Идеализм и натурализм в готической скульптуре и живописи" в 1918 году. В своей работе он развил свою теорию о том, что история искусства - это история духа, а не формальная эволюция стилей.

Курс Лекций и Исследование Возрождения

В своем главном труде "История итальянского искусства в эпоху Возрождения" Дворжак изложил свою теорию о мировом развитии искусства. Охватывая период с творчества Джотто до смерти Микеланджело, он подчеркивал центральную роль Микеланджело как олицетворения Возрождения и его трагического конца.

Микеланджело как Вершина Возрождения

Дворжак был первым искусствоведом, который подробно исследовал маньеризм. Благодаря его учению о "борьбе между духом и материей" он рассмотрел искусство как отражение духовной жизни общества. По мнению Дворжака, Микеланджело был исключительным примером этого конфликта, что привело к сложной и динамичной эпохе в развитии искусства.

Наследие Дворжака

Оскар Бенеш был самым выдающимся учеником Дворжака. Его теория "истории искусства как истории духа" стала девизом Венской школы и сильно повлияла на последующее развитие искусствознания. Дворжак оставил неизгладимый след в понимании истории искусства, его философии и значения для человеческого общества.

© BIOGRAPHS